2010年司法考试大纲已经出版，法律教育网特别对刑事诉讼法部分的新旧大纲对比，新增考点，新增法规等进行解读。司法考试向来有“新增考点必考”的原则，希望考生对部分的解读重视。

　　「2010司法考试大纲新旧对比」

　　2010年刑事诉讼法部分以完善修订大纲、教材内容为主，没有增删考点。大纲附录新增3个司法解释：

　　1、最高人民法院《关于进一步加强合议庭职责的若干规定》（2009年12月14日最高人民法院审判委员会第1479次会议通过 2010年1月11日公布 自2010年2月1日起施行）。

　　2、最高人民法院《关于人民陪审员参加审判活动若干问题的规定》（2009年11月23日最高人民法院审判委员会第1477次会议通过 2010年1月12日公布 自2010年1月14日起施行）。

　　3、最高人民法院《关于财产刑执行问题的若干规定》（2009年11月30日最高人民法院审判委员会第1478次会议通过 2010年2月10日公布 自2010年6月1日起施行）。

　　新增考点：无

　　删除考点：无

　　变更考点：

　　第二章第五节“分工负责、互相配合、互相制约原则的基本内容”、第九节“未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪原则的基本内容”、第十一节“法律规定的六种不予追究刑事责任的情形及处理”

　　第三章第二节 “辩护人的概念、诉讼地位、责任”、“证人的概念、特点、条件、不能作证人的情况、证人的诉讼权利与义务”

　　第四章第一节 “立案管辖执行”中的几个问题

　　第五章第三节 “回避决定的复议”

　　第六章第二节 “指定辩护的概念、阶段及适用情形”

　　第六章第四节 “刑事代理的含义 公诉案件被害人的代理 自诉案件的代理 附带民事诉讼当事人的代理 申诉案件的代理”

　　第七章第二节 “书证的概念、特点、与物证的区别及收集程序”“证人证言的概念、特点、收集程序”“证人的资格及证人保护”“证据的收集、审查判断和运用”

　　第八章第三节 “（包括公安机关的适用情形和检察机关的适用情形）、适用机关、审批程序、执行程序和期限”

　　第九章第二节“附带民事诉讼原告人和被告人的概念”、第三节“附带民事诉讼的起诉条件 附带民事诉讼起诉状的格式与内容”、第四节“附带民事诉讼审判程序”

　　第十四章第五节 “独任庭 合议庭”

　　「名师精析」

　　2010年刑事诉讼法部分的大纲与09年相比，没有增删考点。

　　变更的考点主要是一些考点的子考点的变化或删减，或者是形式上的位置调整或整合，涉及的考点也都是概念类型的考点，重点掌握相关的理论和概念即可。这个变化可以说没有任何实质式的改动，基本上内容、结构，而且考察的高度都不会有什么太大的变化。故对考生影响不大，考生按大纲复习即可。

　　「2010司考大纲新增法规解读」

　　1、最高人民法院《关于进一步加强合议庭职责的若干规定》（2009年12月14日最高人民法院审判委员会第1479次会议通过 2010年1月11日公布 自2010年2月1日起施行）。为了进一步加强合议庭的审判职责，充分发挥合议庭的职能作用，制定本规定。

　　该规定全文共12条，主要内容有：合议庭的性质、组成、承办法官履行的职责、不开庭审理和开庭审理时合议庭的程序、可以由审判长提请院长或者庭长决定组织相关审判人员共同讨论，合议庭成员应当参加的情形、应当参加合议庭审理的人员组成、合议制落实情况的考评机制、合议庭成员不承担责任的六种情形。该法规在司法考试中以多项选择题的形式考查的可能性较大，考生重点熟悉第3条、第7条、第10条的规定，其它规定以了解为主。

　　2、最高人民法院《关于人民陪审员参加审判活动若干问题的规定》（2009年11月23日最高人民法院审判委员会第1477次会议通过 2010年1月12日公布 自2010年1月14日起施行）。人民陪审员是我国审判组织的重要组成部分，为依法保障和规范人民陪审员参加审判活动，制定了本规定。

　　该规定全文共10条，主要内容有：人民陪审员参加诉讼的案件范围、申请人民陪审员参加审判的程序、人民陪审员产生的方式以及有正当理由不能参加审判活动的处理、人民陪审员在审判中的权利义务。因是新增法规，考生应熟悉该规定，考试的时候以选择题形式考查的可能性较大。

　　3、最高人民法院《关于财产刑执行问题的若干规定》（2009年11月30日最高人民法院审判委员会第1478次会议通过 2010年2月10日公布 自2010年6月1日起施行）。

　　为完善财产刑的执行制度，规范财产刑的执行工作，出台了本规定。该规定全文共13条，主要内容有：财产刑的执行机关、执行的程序、执行的财产的处理、委托执行的程序、中止执行与终结执行、财产刑被撤销的处理以及执行的减免程序。因是新增法规，考生应熟悉该规定，考试的时候以选择题形式考查的可能性较大。

　　2010司法考试大纲刑事诉讼法部分解读如上，希望对考生有所帮助。